THANNGUYEN25 - Hoan nghênh quý thầy cô ghé thăm
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
CHÚC MỪNG NGÀY QTPN 8 * 3
DANH NGÔN
ga chuankt-kn
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thân (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:36' 13-02-2011
Dung lượng: 767.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thân (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:36' 13-02-2011
Dung lượng: 767.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:15/8/ 2010
Ngày giảng: 18/8 Phần một
Lịch sử thế giới hiện đại
Từ năm 1945 đến nay
Chương I
Liên xô và các nước Đông âu sau chiến tranh thế giới thứ hai
Bài 1
Liên xô và các nước Đông âu
Từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX
Tiết 1- Mục I
I- Mục tiêu cần đạt.
Kiến thức:
- Hiểu được những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH.
- Thấy được những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các Đông Âu sau 1945
- Hiểu được quá trình hình thành hệ thống XHCN
Kĩ năng:
- Sử dụng lược đồ, phân tích, nhận định, đánh giá các sự kiện lịch sử.
3 Thái độ:
- Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu.
- Trân trọng mối quan hệ truyền thống quý báu giữa nhân dân Việt Nam với Liên Xô (cũ) và các nước Đông Âu.
II- Chuẩn bị
1.Giáo viên: Sgk, sgv, chuẩn kiến thức
Lược đồ các nước dân chủ nhân dân Đông Âu.
Tư liệu về công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô.
2. Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô.
III- Phương pháp: Quan sát, nêu vấn đề, trao đổi, hợp tác nhóm
IV- Tổ chức dạy học:
Tổ chức( 1’):
Kiểm tra(2’): Nhắc lại kiến thức lớp 8
Tiến trình tổ chức các hoạt động:
Giới thiệu bài( 1’):
- Mục tiêu: Giáo viên nhắc lại về lịch sử thế giới hiện đại ở lớp 8:
Trước đó các em đã được học ở lớp 8 giai đoạn đầu của lịch sử thế giới hiện đại, từ cuộc cách mạng tháng Mười Nga 1917 đến năm 1945 khi kết thúc chiến tranh thế giới thứ hai. Đây là bài mở đầu của chương trình lớp 9, các em sẽ học lịch sử thế giới từ năm 1945 đến hết thế kỷ XX - 2000.
Giáo viên dẫn dắt vào bài mới.
Hoạt động của Thầy - Trò
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu về Liên Xô
Mục tiêu: Biết được tình hình Liên Xô và kết quả công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh.
Hoạt động1.1(19’)
GV yêu cầu học sinh đọc tư liệu SGK trang 3 và trả lời câu hỏi:
? Em đánh giá như thế nào về sự thiệt hại của Liên Xô sau CTTG thứ hai?
Học sinh dựa vào tư liệu SGK trả lời.
GV nhân xét bổ sung:
Đây là sự thiệt hại rất to lớn về người và của nhân dân LX đất nước gặp muôn vàn khó khăn tưởng chừng không vượt qua nổi.
GV liên hệ sự thiệt hại của LX với các nước đồng minh khác để thấy rõ sự thiệt hại của LX là vô cùng to lớn.
GV chốt ghi
GV cung cấp: trong hoàn cảnh đó ngay đầu năm 1946 Đảng và nhà nước LX đề ra kế hoạch khôi phục
Ngày giảng: 18/8 Phần một
Lịch sử thế giới hiện đại
Từ năm 1945 đến nay
Chương I
Liên xô và các nước Đông âu sau chiến tranh thế giới thứ hai
Bài 1
Liên xô và các nước Đông âu
Từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX
Tiết 1- Mục I
I- Mục tiêu cần đạt.
Kiến thức:
- Hiểu được những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH.
- Thấy được những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các Đông Âu sau 1945
- Hiểu được quá trình hình thành hệ thống XHCN
Kĩ năng:
- Sử dụng lược đồ, phân tích, nhận định, đánh giá các sự kiện lịch sử.
3 Thái độ:
- Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu.
- Trân trọng mối quan hệ truyền thống quý báu giữa nhân dân Việt Nam với Liên Xô (cũ) và các nước Đông Âu.
II- Chuẩn bị
1.Giáo viên: Sgk, sgv, chuẩn kiến thức
Lược đồ các nước dân chủ nhân dân Đông Âu.
Tư liệu về công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô.
2. Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô.
III- Phương pháp: Quan sát, nêu vấn đề, trao đổi, hợp tác nhóm
IV- Tổ chức dạy học:
Tổ chức( 1’):
Kiểm tra(2’): Nhắc lại kiến thức lớp 8
Tiến trình tổ chức các hoạt động:
Giới thiệu bài( 1’):
- Mục tiêu: Giáo viên nhắc lại về lịch sử thế giới hiện đại ở lớp 8:
Trước đó các em đã được học ở lớp 8 giai đoạn đầu của lịch sử thế giới hiện đại, từ cuộc cách mạng tháng Mười Nga 1917 đến năm 1945 khi kết thúc chiến tranh thế giới thứ hai. Đây là bài mở đầu của chương trình lớp 9, các em sẽ học lịch sử thế giới từ năm 1945 đến hết thế kỷ XX - 2000.
Giáo viên dẫn dắt vào bài mới.
Hoạt động của Thầy - Trò
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu về Liên Xô
Mục tiêu: Biết được tình hình Liên Xô và kết quả công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh.
Hoạt động1.1(19’)
GV yêu cầu học sinh đọc tư liệu SGK trang 3 và trả lời câu hỏi:
? Em đánh giá như thế nào về sự thiệt hại của Liên Xô sau CTTG thứ hai?
Học sinh dựa vào tư liệu SGK trả lời.
GV nhân xét bổ sung:
Đây là sự thiệt hại rất to lớn về người và của nhân dân LX đất nước gặp muôn vàn khó khăn tưởng chừng không vượt qua nổi.
GV liên hệ sự thiệt hại của LX với các nước đồng minh khác để thấy rõ sự thiệt hại của LX là vô cùng to lớn.
GV chốt ghi
GV cung cấp: trong hoàn cảnh đó ngay đầu năm 1946 Đảng và nhà nước LX đề ra kế hoạch khôi phục
XIN GỬI LẠI LỜI NHẮN